Pokaz debaty oksfordzkiej, jaki miał miejsce w auli Zespołu Szkół nr 1 im. J. Śniadeckiego w Ełku, gdzie miejscowa drużyna dyskutowała z gośćmi z I Liceum Ogólnokształcącego im. J. Kochanowskiego w Olecku, popularyzował formy aktywizujące polecane przez Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku sprzyjające kształceniu kompetencji kluczowych młodzieży.
„Współczesna szkoła przygotowuje do dorosłego życia”, to temat omawianej debaty oksfordzkiej. Dyskusja była autentyczna, zaś innowacyjnym elementem były stop-klatki, podczas których eksperci podkreślali cechy szczególne tej metody pracy z młodzieżą, ponieważ celem pokazu było ułatwienie wprowadzania zasad debaty oksfordzkiej do praktyki szkolnej.
Debaty oksfordzkie to forma debat jedynie zaczerpnięta z tradycji anglosaskiej, jednak w istotny sposób zmodyfikowana w warunkach polskich pod kątem realizacji celów edukacji retorycznej i obywatelskiej. Efektywną formę wymiany poglądów na różne wrażliwe oraz istotne dla społeczeństwa tematy młodzież sobie ceni, ponieważ jest uporządkowana przez przejrzyste i równe dla wszystkich reguły fair play, a tematyka jest bliska nastolatkom i prowadzona wśród rówieśników.
Debata oksfordzka to bardzo sformalizowany format dyskusji szkolnej i akademickiej, w której naprzeciw siebie stają dwie strony: propozycji i opozycji. Zadaniem pierwszej z nich jest udowodnienie prawdziwości określonej tezy, zaś drugiej jej obalenie. Charakterystyczne dla debaty oksfordzkiej jest to, że uczestnicy znają wcześniej tezę, aby móc się do niej właściwie przygotować, jednak nie wiedzą, po której ze stron się znajdą.
W wyniku losowania po stronie propozycji znaleźli się uczniowie Zespołu Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku a po stronie opozycji uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Kochanowskiego w Olecku. Po wysłuchaniu licznych argumentów obu stron werdyktem jury zwyciężyła strona propozycji. Należy podkreślić, że po debacie nie można przyznać remisu.
Gratulujemy uczestnikom debaty i dziękujemy wszystkim, którzy zagościli w Zespole Szkół nr 1 w Ełku.
Organizatorzy skorzystali z doświadczeń młodzieży uzyskanych między innymi podczas udziału w I Mazurskiej Lidze Debat Oksfordzkich organizowanej przez Wiatraki Mazur we współpracy z MODN.
Wyrazy najwyższego uznania debatującym młodym ludziom, ich opiekunom i organizatorom. Z opinii uczestników wynika wysoki poziom przydatności w warsztacie nauczyciela tak zorganizowanych pokazów metod i form sprzyjających rozwijaniu kompetencji kluczowych u uczniów.
